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第1833节 教导者和聆听者

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    这件事说完后,安格尔便开始等待莱茵说第二件事。

    不过,莱茵却并没有立刻开口,而是缓缓的伸出手,两张卡片的幻象就出现在安格尔的眼前。

    卡片呈方形,一张白色,一张金色。

    从幻象中看不出任何其他的内容,就单纯是两张满是留白的卡片。

    不过,安格尔却明白了莱茵的意思。

    他迟疑了一下,问道:“这是……飞帖?”

    莱茵点点头:“是的,导师飞帖。”

    安格尔沉默片刻:“莱茵阁下的意思是,让我收徒?”

    莱茵仔细的观察着安格尔的表情:“你看上去似乎并不愿意收徒?”

    安格尔点点头。

    莱茵没有询问安格尔为何不想收徒,而是道:“收不收徒都是你的自愿,不过我建议你可以试试。”

    回忆的画面结束,安格尔看向坐在车厢对面的树灵。

    之前莱茵没有问的问题,树灵此时问了出来。

    树灵:“说起来,收徒对你有很大的好处,既可以得到组织资源的倾斜,也可以让你拥有一个未来助力。你为什么不愿意收徒?”

    面对树灵的询问,安格尔思索了片刻道:“我还没做好准备,对他人的未来负责。”

    安格尔说完后,空气陷入了一阵沉默。

    安格尔抬起头看去,却见树灵用一种奇怪的眼神看着自己。

    “怎么了?我的回答很奇怪吗?”


    树灵:“不是很奇怪,是非常的奇怪。你该不会认为,所谓的收徒,就是像桑德斯对你那般?”

    安格尔:“难道不是吗?”

    在安格尔的印象中,他遇到的导师,无论是启蒙导师乔恩,还是引领他走上超凡之路的导师桑德斯,都是如此。

    “当然不是。”树灵揉了揉太阳穴:“我现在明白了,难怪你之前直接拒绝了莱茵的提议。”

    “你该知道,收徒的飞帖有两种,金色飞帖和普通的白色飞帖。”面对安格尔的不解,树灵解释道。

    当一个天赋者收到金色飞帖,意味着“我对你很看重”。而收到白色飞帖,则意味着“你可以跟着我学习”。

    这两种飞帖,代表了导师的两种态度。对拥有金色飞帖的人,肯定是更看重一些。而白色飞帖的人,则就是普通的师生关系。

    “其实,就算是某个天赋者得到了金色飞帖,这个天赋者与导师之间,其实也不见得,像是桑德斯对你那般。”在树灵看来,桑德斯对安格尔更像是那种亲传的学徒,这是一种比起亲人还更加密切的关系。

    而普罗大众的师生关系,就仅止于“教学与学习”。

    “我听说你在阿希莉埃综合学院教过一段时间炼金?”树灵在解释到一半时,突然话锋一转,对安格尔询问道。

    安格尔点头:“是的。”

    “当时你教课的那段期间,你与学生之间的关系,你觉得是什么?”

    安格尔斟酌道:“教导者和聆听者?”

    “换言之,也就是普通的师生关系。”树灵顿了顿:“莱茵建议你收徒,其实就是这个意思,你收下的这些天赋者,也等于你去教导,他们来聆听学习。”

    “你不需要对他们的未来负责,你只需要在课堂上教导他们超凡知识,下课就不用再管。而他们一旦有所成就,对你不仅仅有名誉加成,而且还会成为你的助益。”

    安格尔皱了皱眉:“听上去就是广撒网式的放养?”

    “差不多的意思。”树灵见安格尔的眉峰紧蹙,又道:“这其实才是巫师界的普遍现象,别看巫师不去管学徒,就认为不负责。要知道,巫师付出的是他们一路的经历还有知识。这些是珍贵无价的,所以就算是放养,学徒也并不吃亏。”

    “哪怕你给某个天赋者发出的是金色飞帖,你也一样可以不用负责他们的未来。因为,你是手握知识的那一方,你有对知识分享的绝对主宰权。”

    树灵的话,让安格尔的思想受到一定的冲击。

    他不是没看过类似的情况,譬如芙萝拉对待巴鲁巴,比起陌生人还



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